††† ѕ≥дготовка географ≥в у ривор≥зькому педун≥верситет≥ розпочалас¤
з 1981 року, коли на ≤ курс було набрано студент≥в за спец≥альн≥стю У√еограф≥¤
та б≥олог≥¤Ф. ¬≥дкритт¤ географ≥чноњ спец≥альност≥, а згодом ≥ географ≥чного
факультету стало результатом тривалоњ п≥дготовчоњ роботи.
† ћетодична робота на кафедрах проводитьс¤ в р≥зних напр¤мках Ц написанн¤ методичних пос≥бник≥в, статтей до р≥зних видань /Ф”крањнський географ≥чний журналФ, У√орний журналФ/ та зб≥рник≥в /Ф√еограф≥¤ та сучасн≥стьФ/. ” жовтн≥ 1999 року вперше за ≥стор≥ю факультету сп≥льно з ривор≥зьким в≥дд≥лом ”крањнського географ≥чного товариства проведена рег≥ональна наукова конференц≥¤ У√еограф≥¤ та еколог≥¤ ривбасуФ, видано зб≥рник матер≥ал≥в конференц≥њ.
† ¬икладач≥ кафедр географ≥чного факультету беруть участь у розробц≥ наукових проблем, ¤к≥ повТ¤зан≥ з удосконаленн¤м зм≥сту та метод≥в навчанн¤ шк≥льних курс≥в географ≥њ, реал≥зац≥Їю програми ≥нституту педагог≥ки јѕЌ ”крањни У≤нтелегенц≥¤ зм≥сту шк≥льноњ осв≥тиФ, а також систем позвиваючого навчанн¤, ¤ке вт≥люЇтьс¤ в практику роботи шк≥л м≥ста; п≥дготували пос≥бники дл¤ вчител≥в географ≥њ Уƒн≥пропетровська область, працюють над п≥дручниками дл¤ школ¤р≥в У√еограф≥¤ р≥дного краюФ, ведуть розробки р≥зних проблем методики навчанн¤ географ≥њ, таких, ¤к У‘ормуванн¤ п≥знавальних ≥нтерес≥в учн≥в у процес≥ навчанн¤ географ≥њФ, Ућетодика формуванн¤ пон¤ть ринковоњ економ≥ки в процес≥ навчанн¤ географ≥њФ, Ућетодика вивченн¤ територ≥альноњ орган≥зац≥њ господарства в курсах економ≥чноњ та соц≥альноњ географ≥њФ, формуванн¤ у¤влень про ц≥л≥сн≥сть обТЇкт≥в ≥ ¤вищ, ¤к≥ визначаютьс¤ в шк≥льних курсах географ≥њ. ¬икладач≥ займаютьс¤ розробкою та впровадженн¤м в практику модульно-рейтингово контролю знань школ¤р≥в ≥ студент≥в.
†††† Ќин≥ на факультет≥ працюЇ 7 кандидат≥в наук, з них 3 кандидати географ≥чних наук /¬.ќ.Ўипунова, ¬.≤.ћалина, ¬.Ћ. азаков/, 2 кандидати геолого-м≥нералог≥чних наук /¬.¬. ал≥н≥ченко, ≤.¬.Ћеонова/ та 2 кандидати педагог≥чних наук /¬.¬.Ѕулгакова, ќ.¬.Ѕург≥й/, старший викладач /√.¬.Ѕулгакова/, 4 асистенти /Ћ.ј.—корикова, —.¬.ярков, Ћ.¬.Ѕурман, ќ.….«авальнюк/. старшими лаборантами кафедр працюють Ћ.¬. орвнецька, ќ.¬.’ижн¤к. ” 1998 роц≥ ¬.¬.Ѕулгаков став професором.
† «начна частина викладач≥в Ц в≥дм≥нники народноњ осв≥ти ”крањни, нагороджен≥ грамотами за зразкову роботу.
††† «а роки ≥снуванн¤ географ≥чноњ спец≥альност≥ на факультет≥ навчалос¤ та навчаЇтьс¤ 1700 студент≥в, з них 1300 вже стали дипломованими спец≥ал≥стами, отримавши диплом вчител¤ географ≥њ та б≥олог≥њ. —туденти, ¤к≥ вступили на перший курс у 1999 роц≥, окр≥м диплома спец≥ал≥ста У¬читель географ≥њФ, пройдуть учбову спец≥ал≥зац≥ю з основ економ≥ки, розширивши коло можливого працевлаштуванн¤ п≥сл¤ зак≥нченн¤ ун≥верситету.
††† « переходом на багатоступеневу осв≥ту поступово перебудовуЇтьс¤ вс¤ система осв≥ти на географ≥чному факультет≥. ѕ≥сл¤ пТ¤ти рок≥в навчанн¤ студенти отримують диплом спец≥ал≥ста, найкращ≥ з них продовжать фахову п≥дготовку в маг≥стратур≥ й захищатимуть маг≥стерськ≥ дипломи. Ќайб≥льш зд≥бним маг≥страм будуть створен≥ умови дл¤ навчанн¤ в асп≥рантур≥. ѕ≥дготовка спец≥ал≥ст≥в-географ≥в у майбутньому буде п≥дн¤та на ¤к≥сно новий р≥вень у звТ¤зку з орган≥зац≥Їю на факультет≥ спец≥ал≥зованого компТютерного класу, що дозволить широко застосовувати гео≥нформац≥йн≥ системи /√≤—/ та технолог≥њ у навчальному процес≥ та науково-досл≥дн≥й робот≥ кафедр.
††† олектив викладач≥в та студент≥в з конструктивним оптим≥змом дивитьс¤ у майбутнЇ факультету, географ≥чноњ осв≥ти та географ≥чноњ науки в педун≥верситет≥ й ривор≥зькому рег≥он≥.
† ћетодична робота на кафедрах проводитьс¤ в р≥зних напр¤мках Ц написанн¤ методичних пос≥бник≥в, статтей до р≥зних видань /Ф”крањнський географ≥чний журналФ, У√орний журналФ/ та зб≥рник≥в /Ф√еограф≥¤ та сучасн≥стьФ/. ” жовтн≥ 1999 року вперше за ≥стор≥ю факультету сп≥льно з ривор≥зьким в≥дд≥лом ”крањнського географ≥чного товариства проведена рег≥ональна наукова конференц≥¤ У√еограф≥¤ та еколог≥¤ ривбасуФ, видано зб≥рник матер≥ал≥в конференц≥њ.
† ¬икладач≥ кафедр географ≥чного факультету беруть участь у розробц≥ наукових проблем, ¤к≥ повТ¤зан≥ з удосконаленн¤м зм≥сту та метод≥в навчанн¤ шк≥льних курс≥в географ≥њ, реал≥зац≥Їю програми ≥нституту педагог≥ки јѕЌ ”крањни У≤нтелегенц≥¤ зм≥сту шк≥льноњ осв≥тиФ, а також систем позвиваючого навчанн¤, ¤ке вт≥люЇтьс¤ в практику роботи шк≥л м≥ста; п≥дготували пос≥бники дл¤ вчител≥в географ≥њ Уƒн≥пропетровська область, працюють над п≥дручниками дл¤ школ¤р≥в У√еограф≥¤ р≥дного краюФ, ведуть розробки р≥зних проблем методики навчанн¤ географ≥њ, таких, ¤к У‘ормуванн¤ п≥знавальних ≥нтерес≥в учн≥в у процес≥ навчанн¤ географ≥њФ, Ућетодика формуванн¤ пон¤ть ринковоњ економ≥ки в процес≥ навчанн¤ географ≥њФ, Ућетодика вивченн¤ територ≥альноњ орган≥зац≥њ господарства в курсах економ≥чноњ та соц≥альноњ географ≥њФ, формуванн¤ у¤влень про ц≥л≥сн≥сть обТЇкт≥в ≥ ¤вищ, ¤к≥ визначаютьс¤ в шк≥льних курсах географ≥њ. ¬икладач≥ займаютьс¤ розробкою та впровадженн¤м в практику модульно-рейтингово контролю знань школ¤р≥в ≥ студент≥в.
†††† Ќин≥ на факультет≥ працюЇ 7 кандидат≥в наук, з них 3 кандидати географ≥чних наук /¬.ќ.Ўипунова, ¬.≤.ћалина, ¬.Ћ. азаков/, 2 кандидати геолого-м≥нералог≥чних наук /¬.¬. ал≥н≥ченко, ≤.¬.Ћеонова/ та 2 кандидати педагог≥чних наук /¬.¬.Ѕулгакова, ќ.¬.Ѕург≥й/, старший викладач /√.¬.Ѕулгакова/, 4 асистенти /Ћ.ј.—корикова, —.¬.ярков, Ћ.¬.Ѕурман, ќ.….«авальнюк/. старшими лаборантами кафедр працюють Ћ.¬. орвнецька, ќ.¬.’ижн¤к. ” 1998 роц≥ ¬.¬.Ѕулгаков став професором.
† «начна частина викладач≥в Ц в≥дм≥нники народноњ осв≥ти ”крањни, нагороджен≥ грамотами за зразкову роботу.
††† «а роки ≥снуванн¤ географ≥чноњ спец≥альност≥ на факультет≥ навчалос¤ та навчаЇтьс¤ 1700 студент≥в, з них 1300 вже стали дипломованими спец≥ал≥стами, отримавши диплом вчител¤ географ≥њ та б≥олог≥њ. —туденти, ¤к≥ вступили на перший курс у 1999 роц≥, окр≥м диплома спец≥ал≥ста У¬читель географ≥њФ, пройдуть учбову спец≥ал≥зац≥ю з основ економ≥ки, розширивши коло можливого працевлаштуванн¤ п≥сл¤ зак≥нченн¤ ун≥верситету.
††† « переходом на багатоступеневу осв≥ту поступово перебудовуЇтьс¤ вс¤ система осв≥ти на географ≥чному факультет≥. ѕ≥сл¤ пТ¤ти рок≥в навчанн¤ студенти отримують диплом спец≥ал≥ста, найкращ≥ з них продовжать фахову п≥дготовку в маг≥стратур≥ й захищатимуть маг≥стерськ≥ дипломи. Ќайб≥льш зд≥бним маг≥страм будуть створен≥ умови дл¤ навчанн¤ в асп≥рантур≥. ѕ≥дготовка спец≥ал≥ст≥в-географ≥в у майбутньому буде п≥дн¤та на ¤к≥сно новий р≥вень у звТ¤зку з орган≥зац≥Їю на факультет≥ спец≥ал≥зованого компТютерного класу, що дозволить широко застосовувати гео≥нформац≥йн≥ системи /√≤—/ та технолог≥њ у навчальному процес≥ та науково-досл≥дн≥й робот≥ кафедр.
††† олектив викладач≥в та студент≥в з конструктивним оптим≥змом дивитьс¤ у майбутнЇ факультету, географ≥чноњ осв≥ти та географ≥чноњ науки в педун≥верситет≥ й ривор≥зькому рег≥он≥.
Copyright © 2002, Sergey
Semerikov
Last update: 20-Aug
-02